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陈丹娅、方洪、陈丽等语文老师提出作为基础年级老师,应提高学生对语文的兴趣,打好基础为初三做好准备。

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    邵老师通过生动的案例向大家介绍了幼小衔接的重要性以及如何从心理、生活习惯、自理能力为幼儿做好幼小衔接,分析了当前小学教育“零起点”的概念。

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    活动当天,同学们热情高涨,一个个化身为“超级买手”,在购物准备室里认真地挑选自己的想要买的商品,有的指一指商品的图片、有的读一读商品的名称,还有的认真填写购物清单。

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    大队部通过集体广播,让全校师生明白,我们的身边不可避免地存在着各种各样的灾害侵犯,因此,提高“防灾减灾”意识和应急逃生自救互救能力,可以把灾害的损害降到最低,甚至完全可以避免灾害的发生。...

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    比赛时,他们不怕落后、努力追赶,认认真真地完成了每一项比赛,在25米蛙泳、50米蛙泳的个人项目中都获得了不错的成绩。...

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    政策的变化、操作程序的更新以及人员的变动等,需要不断地学习、探究,力求工作圆满完成。...

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    希望这次活动能为龙华的师生们打开一扇通往高雅艺术殿堂的门扉,让我们一起为音乐、为艺术而沉醉!(责审:邵丹)...

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    语委办也将在示范校创建活动中收集的各校优秀经验材料汇编成册,编辑印制了《徐汇区第四批语言文字规范化示范校创建经验汇编》。...

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    博物馆的基本陈列遵循“以城市史为脉络,以革命史为重点的原则,以上海市现行行政区划为地域范围”,全面梳理上海历史脉络,展现城市发展各个历史时期的重要节点和重大革命历史事件,基本陈列共展出文物1000余件,80%文物为首次展出。...

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    孩子们大胆地表达了对妈妈的爱,相信孩子们会慢慢学会爱身边的每一个人,对爱的理解也将更为深刻。...

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    作为南洋的新生力量,我们要认同文化,勤读校史。...

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    学校通过课程实施,不断丰富学生的学习经历,让每个孩子、教师在课程实践的过程中,成就不一样的我。...

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    温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,欢乐的歌声,这是多么快乐的时刻啊!今天是全世界少年儿童共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!(摄影:潘晴;责任编辑:江倩;责任审核:刘长琨)...

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    随后,各教研组长与学科教师分组进行了教研活动与质量分析。...

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    他们八仙过海,各显神通:朱家角、西塘、外滩、东方明珠、自然博物馆、欢乐谷……挖掘上海及周边的特色文化,让韩国孩子尽情地体验了上海的美,中国的大。...

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    5月是幼儿园的招生季,育儿指导中心内家长们的焦虑也日益增多,“老师,我宝宝要进幼儿园了,还不会自己吃饭、穿衣、大小便怎么办?”“老师,宝宝很粘人,去幼儿园看不到我要哭怎么办呀?”“我宝宝很凶,真担心他老抢小朋友玩具。...

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    充分的句型操练扫除了学生们在写作中的语言难点,促使他们结合课堂所学,流畅地表达自己的想法与建议。...

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    其中,纷繁话剧社排演的小品《今天和明天》分两幕展开,通过今昔的对比,劝诫学子们好好把握当下,因为“只有好好把握我们的今天,才能更好地拥有明天的美好生活!”体现了学生们对于惜时的思考,由此可见汾阳学子的心智正在一天天成熟。...

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    为了规范后勤人员岗位工作流程、提升为全园课程保障的操作能力,促进幼儿健康发展,适应各级检查的实践,龙二幼儿园近日进行了后勤各组员岗位展示及现场交流。...

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    六年级的同学们通过声情并茂的朗诵带领在场观众细细品味了《春》这部名家经典,感悟作家真挚的情感,让同学们加深了对文学作品的感受力,让文字鲜活起来。...

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    愿孩子们心中都种下一颗自强、自力、自信的种子,勇敢快乐地去面对人生中的每一个十岁! 结合校本《种子成长苑》系列课程,本次生日会还邀请了上海馨忆民族室内乐团为孩子们送上《廿四节气》主题音乐会。...

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    相信体育组每位老师通过研讨活动,在畅所欲言中,一定会不断成长,走得更远更快。...